萧朔和院校负责人签订了合作意向书，约定后续完善正式合作合同，尽快启动首批定向培养学生的选拔工作。

离开第一所院校时，已经是中午时分，萧朔和宋惜尧没有过多停留，简单吃过午餐后，立刻驱车前往第二所对接的职业院校。

第二所院校的专业侧重和第一所有所不同，在机电一体化和船舶设备维修方面更具优势，萧朔和宋惜尧按照同样的流程，先介绍造船厂的情况和合作方案，再参观院校的教学场地，随后沟通具体合作细节。

这所院校的负责人对校企合作模式同样抱有极大的热情，提出希望和造船厂开展长期深度合作，除了定向培养学生，还希望开展教师进修、技术研发等方面的合作。

萧朔表示愿意进一步探讨合作内容，先落实学生定向培养的基础合作，后续再逐步拓展合作范围。

和第二所院校达成初步合作意向后，天色已经渐晚，萧朔和宋惜尧驱车返回造船厂。

一路上，两人交流着走访院校的情况，总结沟通中的经验和需要调整的内容。

宋惜尧将两所院校的反馈意见整理记录，萧朔则思考着如何优化定向培养方案，让合作更顺畅。

两人都清楚，第三所院校的对接工作需要更加细致，要结合前两所院校的沟通经验，提高对接效率，尽快完成所有院校的走访和意向签订。

回到造船厂后，两人没有休息，而是直接来到办公室，将当天的沟通内容整理归档，为第二天的走访工作做好准备。