林小雨低着头，盯着桌面的划痕。

老师翻开文件夹，抽出一张纸。“我现在念的内容，来自她事后写的一篇文章，题目叫《迷糊的及格线》。”

教室安静下来。

他开始读。从熬夜改稿说起，说到考场恍惚，说到全班哄笑。每念一段，就有几道目光悄悄转向她。有人皱眉，有人低头记笔记，前排一个女生甚至拿出笔，在本子上抄句子。

读完最后一句，老师合上纸页。

“跑题是事实，格式错误也是事实。”他说，“但敢于把失败摊开给人看，也是一种能力。”

他看向林小雨：“这篇文章我没当成普通作业批，而是当作一次真实的表达。思想分，我给满分。”

没人说话。窗外风吹动窗帘，掀起了一页练习册。

晚自习结束后，她回到宿舍，打开邮箱。校刊编辑回复了：“《迷糊的及格线》拟于下周刊登，请确认修改意见。”

她正准备回复，手机震动。

张悦发来一条语音。

她点开。

“喂，我寄了个包裹给你，明天中午到。别问我里面是什么，到了就知道。”

“还有——”

“你昨天那篇文章，我转发到我们大学写作社群里了。”

“有个学姐说，这比她们期末论文还敢写。”

语音结束。

她放下手机，翻开笔记本，在灵感清单第127条写下：

“考试写错答题卡——可用于校园题材短篇开头。”