后来李严真的就消失了，我也以为他再也不会回来。

在他没回来的那段时间，我渐渐的了解了我的恩师。

我遇见了一个人生道路上的灯塔，他就是那所私立小学的校长，同样也是我的语文老师。

刚开始我对他并没有太大的关注，他对我也一样。

他是备受学生们喜爱的语文老师，同时也是这里的校长，我还清楚的记得，我入学考试的那天就是他喊我去的办公室，那时他还夸我聪明。

但我知道入学的学生多的是，我只是其中一个，那些也都只是他的客套话。

因为我从小大部分时间都是自学的，也见识过了城里老师们的厉害，但比起听课，我还是喜欢自学。

从我有独立意识以来，我心里无数的疑惑和追问，大多都是在书中找到答案的。

我对人性总有一种明确的直觉，我很轻易就能分辨出哪些人是真实的，哪些人是虚假的，哪些人是好人，哪些人是坏人。

而那时候，我觉得他是个好老师，但并没有觉得他和其他老师有什么区别。

他的名字叫做袁桥，他居然允许同学们喊他的名字。

他有一双充满智慧和慈爱的眼睛，他的笑容如春风般温暖。

于是在第一节课自我介绍的时候我便写下关于自己名字的诗，然后他不仅读懂了我的心理，还给了我一些解开心结的建议。

那时我并不知道我有心理问题，在他的推荐下，我看了很多书，什么方面的都有。

他说其他小朋友没我这么深刻，我身上有些不属于自己这个年龄阶段的成熟，当然，我十分让他感到意外。

上了他的课，才感受到他并不只是教授知识，更是在教授如何思考、如何理解这个世界。

他打破了我一贯的认知，原来大人也可以和小孩子拥有平等的权利，至少袁老师他从未把我们看成小孩子。

我到现在都还记得，他说：“小孩子怎么了，你们已经是独立的个体，有自己的思想和行为，大人应该和你们平等交流，我们都是平等的，本该如此。”