聂崇礼发了一屯火，突然道：“谢书贤，你考了全级第一，确实可喜可贺，但你是斋长，得想办法把全班成绩都提高，不能闷下头一个人进步······”

初六起身道：“聂督正，要想全班进步，需要同窗养成一个良好的学习习惯，这种习惯养成计划，大概需要二十一天。然，让一个人二十一天坚持一件事很困难，除非有非凡的勇气和超人的毅力。我们可以缩短，先坚持三天，然后循序渐进······”

初六粗略的讲了一下习惯养成的“二十一天法则”，听得大家一愣一愣。

但中心思想却听懂了，就是坚持学习，二十一天后就养成自觉学习的习惯。

“区区二十一天，我能坚持下去。”

“我也能！”

“······”

学子们纷纷附和，尤其讲台旁的后进生最积极。

聂崇礼将信将疑，盯着初六道：“这个真能行？”

“没问题！”

初六让督正吃了个定心丸，然后道，“既然大家都同意，那咱们就具体实行。全班分成五个小组，成绩前五任组长，各带六个组员，相互帮扶，但前提是组员必须听从组长······”

初六把计划详细说了一下，聂崇礼听后觉得可行。

这种帮扶方式，不但能养成良好的学习习惯，还能提高学习效率，增强全班凝聚力。

“就按谢书贤说的办。”

聂崇礼瞪着眼睛环视一周，然后一字一顿道，“谁若不听组长安排，在组内捣蛋，就卷铺盖回家去，州学不收留废物！”