他心中微动，产生了一个想法。

几天后，李诺带着一个经过精心“包装”的任务，来到了“星火”班。他没有提及外层空间的威胁，只是将之前捕获的那段“诡异信号”和“夜枭”模仿信号的少量、经过脱敏处理的能量特征数据，作为一道“特殊的课外练习题”，展示给了所有学员。

“这是一段我们监听到的、来源不明的信号片段，以及另一段与之存在微弱相似性的模仿信号。”李诺尽量让自己的语气显得平常，“你们的任务，不是破译它——这以你们现在的知识还做不到。而是尝试用你们学到的、或者你们自己能想到的任何方法，去分析这两段信号在能量结构、波动模式上的异同点。看看谁能发现更多有趣的细节。”

他想借此机会，看看这些思维尚未定式的年轻人，能否从不同的角度，发现一些他们这些“老师”可能忽略的细节。

大部分学员面对这团复杂无比、远超当前课程难度的能量数据，都是一脸茫然，无从下手。赵海川试图用机械振动的频谱分析方法去类比，苏晓婷则埋头建立复杂的数学模型。

小主，

而王小磊，这个理论基础最差的“差生”，却对着显示数据的水晶面板发了一会儿呆后，做出了一个让所有人都意想不到的举动。

他没有去计算，也没有去类比，而是找来纸笔，闭上眼睛，用手轻轻抚摸着面板上投射出的、代表能量波动的起伏曲线，仿佛在触摸一件实体的雕刻。

片刻后，他睁开眼，开始在纸上飞快地画了起来。他画的不是数学曲线，也不是电路图，而是一系列抽象、扭曲、带着某种原始美感的……图案？更像是一种凭感觉描摹出的“能量流动的肖像”。

画完后，他拿着那张纸，有些犹豫地走到李诺和陈雪面前，憨厚的脸上带着不确定：“李老师，陈老师，俺……俺也说不好，就是感觉……感觉这两段信号，虽然有些地方看起来有点像，但‘劲儿’不一样。”

他指着自己画出的、代表原始诡异信号的图案：“这个，感觉冷冷的，沉沉的，像……像一块冰在水底下流动，很有劲儿，但不动声色。”他又指向代表模仿信号的图案：“而这个，感觉有点……浮，有点躁，像是想把水搅浑，但又搅不动，有点……有点虚张声势的样子。”

他还补充了一句更让人吃惊的话：“而且，俺感觉那个‘冰水流’里面，好像……好像还藏着别的东西，更小，更滑溜，一闪一闪的，像……像鱼卵？”

像鱼卵？！

王小磊这完全基于直觉和某种奇特感知的、近乎童稚的描述，却像一道闪电，瞬间劈中了李诺和陈雪！

冰冷沉静 vs 虚浮躁动！