待授课结束，学生们有序散去，温洵起身整理书卷，洛光才悄悄退到书院外，找了一处僻静角落，变了一副样子，身着破烂布衣，双手沾满尘土，头发弄乱，佝偻着身子，让自己看起来像个常年劳作、家境贫寒的农户。

一切收拾妥当，他才畏畏缩缩地走到书院门口，犹豫了许久，才小声对着院内喊道：“先、先生，在吗？”

温洵听到声音，抬头望去，见门口站着一个衣着破烂、手掌粗糙、神色惶恐的男子，便放下书卷，缓步走了出来，语气温和：“这位乡邻，不知有何贵干？”

洛光低下头，声音带着几分惶恐与局促：“先、先生，我、我是附近村子的农户，家里有两个孩子，都到了读书的年纪，我、我不想他们长大后像我一样，整天在地里干活，一年到头赚不到几个钱.....”

“我、我想送他们来书院读书，可、可是家里实在贫寒，没多少余粮，恐、恐怕现在给不了先生束修……不过先生请放心，等地里的庄稼收了，我马上给您送束修！”

说着，他攥了攥衣角，一副手足无措的模样，仿佛生怕被拒绝。

温洵打量了他一番，见他衣着破烂，手掌布满老茧，神色真切，不似作假，眼中没有半分嫌弃，反而露出温和的笑意：“乡邻不必惶恐，我院办学，本就不收束修，无论贫富，只要孩子愿意学，都能进来。”

洛光猛地抬头，眼中闪过一丝 “惊喜”，随即又染上几分不安：“真、真的吗？可是、可是我听说，读书都要交束修的，我、我实在拿不出来……”

“无妨。” 温洵摆了摆手，说道：“我办学，不是为了牟利，只是想让更多孩子有书可读，明事理、辨是非。孩子们能来读书，便是好事，束修一事，不用放在心上。”

说着，他转身走进院内，片刻后，手里捧着一小袋米走了出来，递到洛光面前：“看乡邻模样，家里想必过得不易，这袋米你先拿去，给孩子们填填肚子，明日便可以带他们来书院，我安排人教他们读书。”

洛光看着那袋米，又看向温洵。他身着洗得发白的长衫，袖口甚至有几处补丁，方才整理书卷时，洛光分明瞥见他案上放着两个窝窝头，想来这便是他的午饭。

这般清贫，却仍心系寒门子弟，甚至主动接济素不相识的农户，这份仁心，比任何政绩都更让人动容。