至于教育……

他不懂，也不想懂。

学者太讨厌了，动不动就说什么知识是有重量的之类的屁话，

当他昆达不知道吗？

知识是等重的白银还是等重的黄金？

想要钱就直说，能给的自然会给，但他们总是自作聪明地自己伸手去拿，这太讨厌了。

但凡有人能够替换，他恨不得把那些又贪又蠢的垃圾一枪戳死。

“忙才能培养人。组织可靠的人手，传帮带，白天工作晚上学习，趁着春耕一边干一边学。”

昆达有点懵，还能这么干的？

布莱顿斜了他一眼，继续安排。

“还有那些贵族家的小子，战争骑士手里的学徒、侍从、扈从，退役的老兵、伤兵，但凡认得几个字，数得清人头的，全都在春耕里派发任务，干起来，学起来，人才总会冒出来。”

“在我们的乡镇开办学校，拿出补贴招收教员，动员自由民把家里所有孩子都送进去学，学认字，学数算，学所有能学的。”

“强制职业士兵参加识字和算术学习，完成结业考核的士兵优先晋升，退役的时候分配乡镇工作。”

随着布莱顿的叙述，昆达双眼越来越亮。

培训，还能这么玩？

他不是没搞过培训，但不是学生学不进，就是学者不愿教，搞得他里外不是人，索性也就熄了这份心思。

布莱顿这么一提点……

今年春耕的时候，需要动用大量的学者和能写会算的人下乡丈量土地，这可是个威风八面、名扬乡里而且油水丰厚的活计，

这个时候派人去学，学的人肯定十二分的努力，教的人愿不愿教嘛，这也由不得他们自己！