嗯...并没有一个人回答好几次的状况，让顾宇很欣慰...

点名完成，凌秋艳笑着问道，“顾老师，你能记住我们所有人吗？”

“当然，我有很好的记忆力，这样，从现在开始，如果我认错了你们，认错一次，我给你们唱一首歌，怎么样？”

“好...”众人尽皆欢呼。

“顾老师，我们可以要你的签名吗？”

“只要不耽误正常上课就可以。”

“合影呢？”

“原则上不行。”

“那就是可以喽？”

闲聊几句，顾宇挥挥手，教室中恢复了安静。

“今天我们讲述的艺术史，那么，首先我们要了解，什么是艺术？”

“艺术，是一种非生存必须的精神生活物化，艺术也是一种情感的再现。”

“艺是能力，术是策略。”

“简单来讲就是，艺术这东西大多是满足了物质需求之后的精神需求。”

“艺术的类型多种多样，从古老的雕刻、绘画、书法、工艺，到现在的音乐、影视、文学，都是艺术的体现形式，而今天我们要讲的，就是艺术史的源头，原始艺术的起源...”

顾宇的记忆力很好，更何况是自己所写的教案，根本不需要看就可以娓娓道来。

并且，在讲述的过程中，顾宇在黑板上书写、绘画配合，展示了自己极强的能力的同时，也尽可能的让学生深入其中。

教室的后排，刘振云对程老夫子低声说道，“老师，师弟的书法、绘画造诣太高了，我虽然对这两个方面了解不多，可是也能够看得出，其中各种技法都登堂入室，我估计那些大师级别，也仅仅如此。”

程老夫子眯着眼睛，“你师弟在这方面的天赋非常高，就这样的板书，拿出去都能让人惊艳。”

“老师说的不错，回头我要弄一份录像拷贝。”

老夫子捋了捋短须，心中想着自己弄几块黑板，让弟子给自己写写画画留下来让人观赏，应该是个不错的主意。

顾宇的课程是连着两节课，一节课十五分钟，中间有课间休息。

第一节课结束后，当即有不少学生围拢上来围着顾宇问东问西。

“顾老师，你的板书很漂亮，怎么写的？”

“顾老师画画才厉害，寥寥几笔就很逼真，顾老师你会什么画法？”