【郭老师道】现场教学。

【于老师道】菜贩甲将信将疑，放下秤砣。

菜贩乙看他放了，也放下扁担。

金蝉子：“好！心中屠刀，深呼吸，默念口诀……”

俩菜贩跟着做：“……世界如此美好……”

【郭老师道】真念了！

【于老师道】金蝉子：“第三步，体验立地，站定，感受此刻选择善意！”

菜贩甲乙站好，互相看看，忽然觉得有点滑稽，怒气消了不少。

金蝉子：“第四步，理解成佛——看，你们没打起来，这就是初级成佛！现在可以沟通了。”

菜贩甲挠头：“好像……是没刚才那么气了。这摊位……”

菜贩乙摆手：“算了算了，你多占半尺就半尺，赶集要紧。”

【郭老师道】和解了！

【于老师道】金蝉子大喜：“看！这就是中级成佛！甚至接近高级！”

俩菜贩拱手：“先生这法子……有点意思。谢了！”

各自收拾摊位，继续卖菜。

【郭老师道】实践成功！

【于老师道】金蝉子激动地看手中《指南》：“有用！真有用！原来‘放下屠刀，立地成佛’，可以这么用！不是空话，是能解决实际问题的‘心法’！”

他兴冲冲跑回书斋，在注释后面又加上一大段“实践案例与操作指南”，心满意足。

可刚放下笔，他又嘀咕了：“不过……这‘成佛’是不是被我降格成‘不打架’了？佛祖原意，应该更高深吧？我这算不算……篡改佛经？”

【郭老师道】杠精又开始自我质疑了。

【于老师道】于是他又花了一宿，把指南升级到2.0版本，增加了“应对顽固分子话术”、“紧急避险姿势”、“成功案例分享”等章节。

【郭老师道】还升级了！

【于老师道】这天，他揣着2.0版指南，雄赳赳气昂昂上街，寻找“有缘人”。

刚走到城西赌坊门口，就见里面冲出来俩人，一个输急眼的赌徒，一个追债的壮汉，手里都拿着明晃晃的短刀！

【郭老师道】动真刀了！