【郭老师道】那您想什么了？

【于老师道】我在想唐僧……

【郭老师道】唐僧？！那可是男的！您想他……莫非您把那玩意儿也割了？！

【于老师道】什么乱七八糟的！我是在想唐僧，或者说那金蝉子为什么就成了如来的二弟子？！

【郭老师道】书上就这么写的，大家也都这么说的。

【于老师道】那我来问您，金蝉子是如来的二弟子，那如来的大弟子是谁？

【郭老师道】这我知道，如来的大弟子是摩诃迦叶，也就是我们常说的大迦叶。

【于老师道】按您这个说法，如来的二弟子就是阿难陀，他是佛陀的堂弟，因“多闻第一”闻名。

作为佛陀的贴身侍者，他记忆力超群，佛灭后由他诵出大部分经文，是 佛经结集的核心人物。

【郭老师道】您知道的还真不少。

【于老师道】所以如来的二弟子根本不是金蝉子。

【郭老师道】那都是虚构的民间传说。

【于老师道】那民间为什么这么虚构？为什么不虚构成大弟子？！

【郭老师道】这……那您说为什么？

【于老师道】要我说啊，这个二弟子的“二”啊，不是说排行老二！

【郭老师道】那是什么意思？

【于老师道】二！忒二！不着边际！

【郭老师道】莽撞人？！

【于老师道】对啰！您想啊，佛祖正开开心心讲经呢，“放下屠刀立地成佛”——

【郭老师道】多好的境界！

【于老师道】这位“二”弟子蹭就站起来了：“佛祖佛祖！弟子有个问题憋不住了！”

如来微笑：“金蝉子，有何疑问？”

金蝉子清清嗓子：“您老人家说‘放下屠刀，立地成佛’，这话……有漏洞啊！”

【郭老师道】敢说佛祖有漏洞？

【于老师道】众弟子倒吸凉气。如来笑容不变：“哦？何处有漏？”

金蝉子来劲了：“您想啊！按您这说法，放下屠刀就能成佛，那谁还当好人啊？都憋着当坏蛋，杀人放火，无恶不作。临了，最后一哆嗦，‘噌’，把刀一扔，‘嘿！我成佛啦！’”

【郭老师道】学得还挺像。