【郭老师道】三位老师对视。语文严老师：“哦？尔等有何特长？”

红娃拍胸：“我力气大！能背书！”

橙娃撞头：“我头硬！能……能撞开难题！”

【于老师道】乱说。

【郭老师道】黄娃喷火：“我能把作业烧了！”

绿娃喷水：“我能把墨水冲干净！”

青娃隐身：“我能偷看答案！”

蓝娃眯眼：“我能透视，看穿标准答案。”

紫娃合上本子：“我负责记录分数和谈判。”

【于老师道】各显“神通”。

【郭老师道】三位老师气笑了，数学刁老师：“好！那就分科！语文，先来！背诵《滕王阁序》！”

【于老师道】背古文。

【郭老师道】金三藏松口气：“这篇贫僧倒会。”

朗声背诵：“豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐……”

【于老师道】师父会背。

【郭老师道】语文严老师点头：“嗯，和尚有点功底。那再解释‘落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色’的意境！”

【于老师道】赏析。

【郭老师道】金三藏沉吟：“此句以动衬静，色彩交融，展现天地辽阔，孤寂中见壮美……”

侃侃而谈。

【于老师道】师父有学问。

【郭老师道】语文严老师满意：“通过！数学！”

数学刁老师出题：“听好！孙悟空一个筋斗十万八千里，若他翻三个半筋斗，能到达西天吗？已知西天距此五万四千里。”

【于老师道】数学题。

【郭老师道】孙悟空晕：“老孙现在……一个筋斗也翻不了……”

紫娃心算：“三个半筋斗是三十七万八千里，远超五万四千里，能到。

但需考虑方向偏差、风力阻力、法力损耗等因素，实际成功率约百分之七十。”