第1章 汉东大学

他结合自己高效的时间管理方法以及勤工俭学中观察社会的经历,娓娓道来。

语言朴实无华,却句句落在实处,充满了可行性和启发性,给仍处于象牙塔里的大学生带来强烈的冲击。

人群中,一个同样衣着朴素、英俊挺拔的新生听得尤为投入,眼神炽热。

会后,该名新生很激动地挤到王江涛面前,语气诚恳甚至带着点崇拜。

“王会长,我叫祁同伟,也是农村考出来的,听了你的演讲,觉得特别对路子,心里亮堂。”

是的,这是祁同伟,同样来自偏远的山区。

这个时候的祁同伟,还保持着初心。

王江涛看着充满朝气的祁同伟,仿佛看到了几年前那个刚出大山的自己,心中生出几分亲切。

他拍了拍祁同伟的肩膀,温和却有力地说。

“同伟,我们的起点可能比别人低,这是事实,但没必要自卑,更不必抱怨。”

“人穷,志气永远不能丢,脊梁骨更要挺直。”

祁同伟重重地点头,双手不自觉地握紧,眼神坚定。

“会长,我记住了!你的话,我一个字都不会忘!”

对此,王江涛只是笑笑,知道时间能改变太多想法。

一九八六年的暑假,王江涛主动报名参加了学校组织的社会实践队,深入汉东省最贫困的岩台山区进行为期一个月的调研。

在那里,他住的是漏雨的土坯房,吃的是掺杂着糠皮的窝头,喝的是浑浊的山泉水,和村民们一起下地劳作,手上磨出了血泡,肩膀上晒脱了皮。

他亲眼看到了春风吹拂之下,依然存在的巨大城乡差距。

听到了老农关于“吃饱饭和娃娃能读书”的最朴素的愿望。

也感受到了基层民众对改变命运的深切渴望,以及那种近乎顽强的生命力。

调研归来,他伏案多日,写下了一份长达三万五千字的调查报告。

报告不仅用详实的数据和鲜活的案例,深刻剖析了岩台山区贫困的历史与现实根源。

更结合自己所学的经济学和社会学知识,提出了发展特色种植养殖和改善基础教育等一系列切合实际的建议。

这份报告后来被作为优秀社会实践成果呈送校领导阅览,也摆上了时任法学院副院长高育良的案头。

高育良在给大四学生上的一堂《法理学》专题课上,并未直接讲授书本内容,而是花了近半小时,专门点评了这份报告。