“......”

“瓦尔特老师？你怎么站着不说话？”

泰科老师听到星的声音后，出声提醒道。

“嘘...瓦尔特老师睡着了。他这段时间太累了，还是让他再睡一会儿吧。”

“他怎么站着睡着了？”

“所谓「为人师表」，就是要在学生面前确保老师良好的精神面貌。瓦尔特老师恐怕是因为不希望学生看到自己颓唐地打盹，才坚持站着睡觉的吧。

“唉，我每次给别人解释自己研究的「宇宙几何学」，都会导致对方进入深度睡眠......

“虽然稍微有点伤心，但既然能让瓦尔特老师这样辛苦的人稍微休息，那就也不算是件坏事了。”

而就在这时，站着睡觉的杨叔发出了梦呓。

“...没错，确实是我...乔伊斯，我回家了...你们还好吗......”

（爱因斯坦：“......”

特斯拉：“这个家伙...”

舰长：“或许这就是一个想回家的男人吧。”）

“咦？瓦尔特老师好像开始说梦话了。看起来睡得确实很香。”

“...使我的视线凝定...于云层漫步的天穹...并投向地球的绿色丘陵......”

“说梦话的时候竟然会背诗...瓦尔特老师真是个浪漫的人啊。”

不久后，星在中庭的走廊上又再一次遇见了杨叔，此时，他正在和历史老师乔尔乔交谈。

“所以，你想了解二相乐园的历史？但咱们两个不都是历史老师吗？”

“没错...但我总觉得，自己对二相乐园的历史知之甚少，很担心误人子弟。这才来请教你对的。”

“哦哦，那简单，我稍微给你讲一下，你就全都明白了。

“从历史时期划分上来讲，二相乐园主要分为火花时代、火花时代、火花时代和火花时代这四个时代。

“这段时间我们三年级的教学重点，应该是火花时代的转折点「火花之乱」。也就是火花因幻造种权力，与火花兵戎相见的事件。”

（姬子：“......”

星：“何意味啊。”

桑博：“她这认知修改也太离谱了吧。”

真珠：“人名和专有名词都被篡改了。”

舰长：“诶，话说有没有火花战争啊？”）

当乔尔乔讲到这时，杨叔，懂了！

“哦，我明白了。所以当时才会出现「火花骚动」...火花一直采取那种姿态，幻造种们肯定会忍无可忍的。”

乔尔乔老师点了点头。

“没错。但其实也有些历史学家认为，火花这件事背后有火花煽动，导致火花被火花蛊惑，形成了火花与火花分庭抗礼的局面，最终才彻底变成流血冲突。”

“原来如此。火花时代的历史，还真是复杂啊。”

而在一旁一脸懵逼的星则是默默地吐出一句。

“他们这是...在叽里咕噜地说什么呢......”

......随后，星找到了斯科特，以及一位小斯科特。

“你是，长大后的我？这里是哪里？我又为什么会出现在这里？难道我这是...穿越时空了？”

“笨蛋，哪有时间穿越这种事？你是我的「绘艺」作业。我用自己童年的记忆创造出了一个幼年版的我自己。”

“哇！好厉害！我长大以后能做到这么厉害的事情呀？

“唔...但是，这样一来，世界上不就有两个「斯科特」了吗？这不太符合我们的家训吧？”

“别担心，你只能存在一小会儿。你很快就会消失的。”

“哦哦，那就好，这样我就放心了。我可不想成为自己的绊脚石呀~

“机会难得，我能问你几个问题吗？长发后的林登?斯科特。”

沉默半晌后，斯科特表示：“你随便问吧。”

“我成为了不起的大人物了吗？手下管着多少人？那些可悲的家伙是不是有憎恨我们，又拿我们没办法？”