昆虫的几丁质外壳，飞龙的翼膜碎片，岩龟的防御性基因片段……

各种各样的魔兽，动物乃至奇异植物的遗传物质，源源不断地汇集于此，仿佛在进行一场无声的基因博览会。

顾梨悦看着这些琳琅满目的“素材”，最初是兴奋和跃跃欲试，但很快就被一次次失败的现实打击得有些麻木。

与此同时，杨钦的工作量也急剧增加。

他每天的时间被精确地分割成几大块。

一部分用于自身必不可少的理论学习，在艾许定期的抽查下，他不敢有丝毫松懈，

《星际微积分进阶》、《高等能量场论导论》依旧是他需要攻克的山头。

另一部分，则是那十个机械铁驭的育成计划。

这十个家伙，自从人格矩阵初始化后，就如同十个对世界充满无限好奇的钢铁婴儿。

它们会模仿杨钦的每一个动作，会对实验室里各种闪烁的指示灯和运行的设备投去好奇的扫描光束，甚至会笨拙地尝试理解顾梨悦偶尔因为实验失败而发出的哀嚎所代表的情绪含义。

杨钦不得不扮演起保姆兼启蒙老师的角色。

带着它们学习由BT录入数据库的两个世界的基础知识，在划定的区域内进行基础的格斗训练和枪械射击练习。

最让他头疼的是泰坦驾驶训练，他不得不将自己备用的几台泰坦机体权限临时开放给它们。

于是，实验室外的专用训练场上，时常能看到几台泰坦如同蹒跚学步的巨人，进行着各种略显僵硬和笨拙的基础机动，偶尔还会因为操作不当而撞在一起，发出沉闷的巨响，引得BT不得不频繁介入，调整训练参数和防护力场。

“协议三：保护铁驭。检测到三号训练单位机动过载，即将失衡。启动紧急稳定程序。”

BT的声音如同最可靠的保险丝，总能在关键时刻避免灾难性后果。

它不仅要监控泰坦训练，还要统筹物资调配，分析顾梨悦的实验数据，甚至偶尔还要给那十个问题儿童解答一些诸如为什么天空是蓝色的之类的基础疑问。

杨钦看着BT高效地处理着这一切，深感庆幸地将越来越多的事务性工作甩给了它。