只是……他的目光若有所思地投向书房方向。

他的小挽挽，显然还没开窍。

她评价男性，还停留在最浅显的“秃顶”、“老头子”、“催眠”这些表面特征上，尚未懂得欣赏更深层的东西，比如一个成熟男人掌控一切的气度，以及为她细致铺路、不动声色的守护。

不过，没关系。

他有的是时间，也有的是耐心，慢慢引导她，让她一点点发现，什么才是真正值得注目的风景。

而现在，首要任务是帮她把数学这个“秃顶老头子”留下的烂摊子收拾好。

他重新端起茶杯，抿了一口，心情因为这个小插曲，反而更加愉悦了几分。

让她先专注于学习和成长吧，他有足够的自信，当她开始懂得欣赏异性的那一天，映入她眼帘的，只会是他慕容瑾。

周老师经验丰富，深知了解学生本人比了解她的知识漏洞更为重要。

小主，

在接下来的时间里，他又和江挽挽聊了许多看似与数学无关的话题。比如学校里的趣事，平时的兴趣爱好，阅读的书籍，甚至对某些社会现象的简单看法。

江挽挽起初还有些拘谨，但在周老师和蔼的引导下，渐渐放松下来。

她发现这位严肃的特级教师其实很健谈，也很尊重她的想法，便也打开了话匣子。

她说话时逻辑清晰，偶尔还会冒出些灵光一闪的独特见解，谈到