第四项：室内设计。上次研究的那本杂志给了她很多启发，自己的房间也想继续调整。这个可以随时进行。

第五项：名画研究。尤其是中式名画，那些山水、花鸟，每一幅都有故事。这个和研究珠宝一样，可以作为长期的兴趣。

还有花神研究、种菜、养花、做手工……

（内心暗语：数了数，好像真的挺多的。绘画是主业，其他都是爱好。但爱好这么多，时间怎么安排？）

她睁开眼，看着天花板，开始认真思考这个问题。

开学后不住宿，早上要早起。好在学校离家不远，骑车十分钟就能到。如果早八的课，七点起床应该来得及——洗漱、吃早饭、收拾书包、骑车到学校。

（内心暗语：不住宿有好处，可以吃家里的饭，可以睡自己的床，可以有安静的环境。但也有坏处，要早起，要骑车，不能睡懒觉。）

下午的课一般到四五点结束。回家后，可以休息一会儿，然后开始做自己的事。绘画作业、模型制作、看书研究……每个爱好都想做，但时间只有那么多。

（内心暗语：怎么安排呢？也许可以给每个爱好分配固定的时间。比如周一周三画画，周二周四做模型，周五研究珠宝，周末可以灵活安排。但万一哪天作业多，时间就被挤掉了。）

她又想了想那些爱好——有些是可以融合的。比如研究中式名画，可以为微缩模型的庭院设计提供灵感；研究珠宝纹样，也可以用在绘画里。说不定这些爱好不是互相竞争的，而是可以互相促进的。

（内心暗语：这么一想，好像没那么焦虑了。爱好多没关系，关键是怎么让它们互相配合。就像做饭一样，各种食材搭配好了，才能做出好吃的菜。）

本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！

她拿起手机，又看了一眼教务系统。还是灰的。

（内心暗语：课程表啊课程表，你什么时候才能出来？）

课程表不出来，很多事情都定不了。比如哪几天有早八，哪几天下午没课，哪几天可以睡懒觉——这些都会影响她的时间安排。

但焦虑也没用。该出来的时候自然会出来。

（内心暗语：算了，不等了。先把能安排的安排好。等课程表出来，再微调。）

她坐起来，拿起茶几上的笔记本和笔，开始列清单。

开学前要做的事：

1. 整理书包、文具

2. 检查自行车（打气、上油）

3. 买一些学习用品（笔记本、笔、文件夹）

4. 和她们再约一次饭

开学后要做的事：

1. 早睡早起，保持作息

2. 每天保证8小时学习时间（上课+作业+自习）

3. 每天保证1-2小时做自己