只是觉得，手上这张薄薄的纸，比他指挥过的任何一场战役，都要沉重。

第二天一早，一辆没有任何特殊标志的吉普车，停在了天津郊外的红星海军学校门口。

丁伟下了车，只带了一名警卫员。

没有惊动任何人，只是像一个普通的访客，站在训练场的铁丝网外，静静地看着。

训练场上，数百名年轻的学员正在进行损害管制训练。

冰冷刺骨的海水被高压水枪抽出，模拟着船体破损时的汹涌。

学员们在泥泞和冰水中，用木桩和支撑杆，奋力堵住一个个“缺口”。

他们的脸上满是泥水，动作却一丝不苟，口号喊得震天响。

“堵住！撑死也不能让船沉了！”

丁伟的目光，从那些年轻的脸上一一扫过。

他看到了一种他从未在陆军新兵脸上见过的东西。

那是一种对更广阔世界的渴望，和一种面对未知时的敬畏。

第一次感到，自己在这片咸腥的海风面前，是如此的苍白无力。

他不懂洋流，不懂潮汐，甚至连军舰上一个最简单的水密门结构都叫不上名字。

怎么去指挥他们？

夜幕降临，丁伟没有离开。

他走进一间灯火通明的教室，学员们正在上《基础海洋地理学》。

首席教官魏征正在讲解季风对航线的影响。

丁伟站在教室后门，听了整整两个小时。

他发现，自己就像一个闯入了高等数学课堂的小学生，每一个词汇都认识，但连在一起，却完全听不懂。

他默默地转身离开，高大的背影在夜色中，显得有些萧索。

第二天清晨。

《舰船操纵学》的课堂上，所有学员都已经坐得笔直。

首席教官魏征刚刚走上讲台，教室的门，被轻轻推开了。

所有人都下意识地回头。

门口，站着丁伟。

但他身上穿的，不是那身代表着赫赫战功的将军服，而是一套和所有学员一模一样的、崭新的深蓝色学员制服。

肩上，没有任何军衔。

在所有人惊愕、不解、震撼的目光中，丁伟径直走到第一排一个空着的座位上，坐了下来。

他从随身的布包里，拿出一个崭新的笔记本和一支钢笔，放在桌上。

然后，他抬起头，用平静的目光看着讲台上已经石化的魏征。

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整个教室，落针可闻。

“教……教官……”一名学员结结巴巴地小声说，“是丁军长……”

“司令……”魏征的嘴唇动了动，声音干涩。

丁伟站了起来。

他没有看魏征，而是环视着台下那三百张年轻的脸。

“总部任命我，做你们的司令。”