当然，教师支持老奥，自然不能说自己偷懒，不想受累，而是找了其他理由，比如老布的政策过于注重应试的技巧，而忽视了学生全面发展。

还有比如什么限制了学校的自主性和创新性。

所以，老奥为了赢得教师团队的支持，上来就废掉老布政策。

由此“快乐教育”开始了。

而教师们彻底放飞自我，学生们不合格又怎么样？

我可以说学生创造力和想象力满分嘛。

这就衍生出另一种现象，一个教师教学质量好与坏，都不会影响工资。

那么，那些想好好教育孩子的老师该怎么想？

劣币驱逐良币，直接躺平呗。

由此，西大的学校生态彻底崩坏。

老奥的另一项改革就是“政治正确”

如果说教育是掘了西大学校的根，那么登峰造极的“政治正确”就是分裂西大的“特洛伊木马”

其中最为典型的就是老奥的“机会平等”改为“结果平等”

简单的说，机会平等追求的是在法律和制度面前人人平等。

而结果平等，则要求在任何领域，从大学录取，公司招聘，到奥斯卡奖项分布，不同族群，性别，必须获得与其人口比例相匹配的份额。

如果结果不匹配，那唯一的解释就是“系统性歧视”依旧存在。

这个结果平等相当于打开一个“潘多拉魔盒”

其中，典型的例子就是大学录取。

在过去，谁的成绩好，谁上大学。

而老奥上台则发生改变。

默说，你不录取我，只录取白人，你们就是种族歧视。

但问题是大学的录取名额就那么多。

啥也不是的也能靠着“结果平等”上大学，那学习好的反而上不了。

这就是无耻的根源。

这种风气蔓延出去可想而知。

所以，才有好莱坞美人鱼的电影出现默为女主角的现象。

并不是西大没有审美，而是结果平等导致结果。

其中LGBT群体也是在此时开始发芽。

如果不认同他的性别，那就会被打上“歧视”的标签。

这就好比一家公司的CEO，为了讨好公司的工会，主动废弃了严格的质量管理体系，允许生产粗制滥造，只要工人们开心，至此他继续当CEO就行。

至于这家公司的产品在市场上是否还有竞争力，他并不关心，因为那时他早已拿着丰厚的期权功成身退了。

小主，

当然，老奥也是会玩的。