顾清萱的下午充满了意义与忙碌，她为自己添置了一本《千字文》，将这本经典启蒙读物，连同穿书必备的三大书籍以及珍贵的粮食种子，一并赠予了阮芷薇。

随后，众人分成两队，每队约400人，进行分工合作。其中一队人马带着粮食种子，满怀希望地踏上了劳作的征程。

这是她们第一次集体耕作，队伍中挑选的大多是相对于其他人而言身体健壮、精力充沛的成员，她们扛着锄头，满怀激情地翻土播种，期待着来年的丰收景象。

田间地头，汗水与泥土的芬芳交织，勾勒出一幅生动的田园画卷。

而另一队人则选择留下，她们并非闲着无事，而是将下午的时间投入到学习之中。在一块平整的土地上，临时搭建起的简易教室里，老师正耐心地教授着识字课程。

《千字文》成为了她们的教材，每一个字，每一段故事，都在老师的引导下变得生动有趣。

学生们聚精会神，跟着老师的笔迹，一笔一划地在土地上临摹，仿佛在书写着自己的未来。这样的学习方式，不仅加深了对文字的理解，更让知识的种子在心中生根发芽，等待着智慧之花的绽放。

顾清萱与阮芷薇的对话在山间的微风中显得格外温馨。她的目光柔和地落在阮芷薇身上，轻声说道：“芷薇，我打算下山一趟，去探查一番外面的世界，看看是否有什么变化或机遇。”

她的语气坚定而又充满好奇，仿佛对山下的未知充满了期待。

在马厩里，她仔细地观察着每一匹马，最终挑选出了一匹毛色鲜亮、身姿矫健的骏马。

这匹马似乎也感受到了顾清萱的决心，它温顺地站在那里，等待着主人的指令。顾清萱轻轻地抚摸着马背。

她一边向外走，一边与阮芷薇继续交谈着，她们的声音在空气中交织，充满了对未来的憧憬和对彼此的关怀。

阮芷薇听后，轻轻点了点头，眼中闪烁着期待的光芒。她知道顾清萱一直渴望探索更广阔的世界，这次下山无疑是一个难得的机会。

她微笑着说：“好呀，你一定要注意安全哦。对了，下山的时候别忘了多买些笔墨纸砚回来。”