而他的话也愈发让康术德缅怀过去，老爷子听了长叹一口气。

这章没有结束，请点击下一页继续阅读！

“成就？你这话没错。但我要说啊，宋先生给我的远不止前程和本事这么简单，他给我的太多了！他给了我一个家啊！像样的家！”

“宋先生生性温和，遇事不急不恼。但唯独对待学问极其认真。过去，他在这里教我认字和算术，做错了，是要用戒尺惩罚我的。但我学得好，学得快，他也会倍感高兴。我就是因勤奋好学，又不爱多嘴多舌，才入了他的眼。”

“我十三岁的时候，差不多跟宋先生已经学了两年，算是小有天分吧，草草读完了小学课程。宋先生为检验我学问，特意找来了育英中学的入学考试卷子给我做，我考了几近满分。让他十分高兴。第二天就送了我一个方形的白铜墨盒，上面刻有‘成绩优良’的四个绿色隶书大字。”

“还有，我十四岁那年，为贺宋先生之子星垣入学，宋先生的日本太太专门打制了银质的筷子和勺子。这让他们的女儿春子十分羡慕，哭闹不已。当母亲的心疼女儿，就和宋先生商量，想给女儿也补上一份。宋先生不但同意了，而且居然还决定，同样要给我一份。”

“宋先生说我算是他的弟子，又已经无依无靠了，理应当家人视之。就这样，我和宋先生的两个孩子一样，享受了同等的待遇。我们的筷子以“1，2，3”为标记，勺把上也有我们各自的名字，即以‘星、春、德’为标记……”

“他的日本太太对我也同样的好。每年新年和三月樱花开放的时候，她都会做许多樱花样子的糕点，给我和她的孩子们分着吃。有一年冬天我病了，日本太太还专门为我做了日本的馎饦，说在她的家乡，小孩病了就吃这个才好的快。真热乎啊，吃着就像炝锅片儿汤！喝下去浑身冒汗……

“卫民，你知道吗？我最