“他们通晓经书，品行端正，能宣传教化的法令！”

“我推动学宫之事，看似给诸多人免除了徭役，但这些学生学业有成后也带来了政令通达！”

郡守府中，文翁给镇元神君亲自办‘节’时，也极为努力推荐着自己在蜀郡教化的成果。

他又不时回应张学舟一些疑问之处。

“说来这还需要感谢你！”

“感谢我？”

“你可记得太平堰！”

“记得！”

“那太平堰鱼嘴处除了蛇害，河水灌入蒲阳，这些原本干涸的区域土地变良田，我们蜀郡新增耕种的肥沃田地近二十万亩，有了可种植的肥沃田地，你所提及的诸多矛盾迎刃而解！”

“原来如此！”

“这完全能弥补免徭役带来的损失！”

经济发展才有基础培养人才，同时，人才培养了又会有力促进经济发展。

短短数年，蜀郡城从难于推动学宫之事，进而转化到诸多人向往学文识字。

张学舟和镇元神君所疑惑之处也在于此，读书带来的回报率太长久，如果吃不饱穿不暖几乎没可能产生读书的条件，而文翁则是在不断寻求推动学文识字时正好打破了禁锢，从而具备了相应的基础，从而导致蜀郡民风在不到十年就发生了巨大变化。

赤色联盟国在过往也是如此，数十年前的文盲率高得吓人，但在基因大爆炸后，不断丰衣足食下带来了文化方面的不断发展，甚至到了极卷的程度。

毫不客气地说，如果时光回转三十年，甚至只需要二十年，诸多学府毕业生都有足够资格成为高端人才。

而蜀郡城当下的情况类似于赤色联盟国某个阶段。

这是在有限的条件下达成社会生产力更高的发展特征，哪怕张学舟也只剩下称赞。

时代或许会禁锢很多人，但也有一些人不断向前开辟，在不断失败时也会带来成功的经验。

张学舟连声赞叹，又不断追溯着蜀郡城变化的源头。