这一用法,直到上个世纪20年代还在沿用。
到了明朝,随着刊本小说的出现,又多了两个专用号,即一个是在人名旁边画单直线“│”,一个是地名旁边加两直线“‖”。
而万历皇帝面前的书,自然就有上述标记,这也是为了让小皇帝在后宫看书时避免出错。
“汉文帝后元六年,匈奴入侵,汉军集结应战,周亚夫率军屯兵细柳,汉文帝前往慰问,不料军营的门都尉不开营门.......汉文帝非但没有因此怪罪周亚夫,还称赞周亚夫是“真将军”。”
古文原本讲完,魏广德又用白话把故事简述一遍,这有利于朱翊钧明白故事全貌。
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按照张居正原意,编入这一段,一是让小皇帝对兵事有个初步了解,还有就是让小皇帝懂的深明大义和知人善任,明白制度信仰的价值。
这对于大明朝的文官来说,还是很重要的,毕竟皇权至上的年代,文官行使的就是皇帝授予的皇权,没有皇帝的信任,文官离致仕也就不远了。
“周亚夫能够严格遵守军纪,即使是面对皇帝也不例外,这体现了纪律和规矩对于维护军队秩序和确保任务完成的重要性......
汉文帝通过这一事件认识到了周亚夫的才能和忠诚,这表明领导者应该善于发现和任用有才能的人,即使这意味着要面对一些挑战。
同时,这也提醒上位者在与下属交流时,应尊重和理解下属的工作方式和规则,以建立良好的工作关系.....
周亚夫的行为,也体现了他对朝廷和皇帝的忠诚,上位者应该鼓励属下培养这种忠诚和责任感......”
进一步的解释后,让小皇帝能够明白这个故事背后隐含的深意。
如果不是由将官口中说出,光是靠小皇帝自己琢磨,怕是在等几年也未必能够想到。
而现在通过经筵,小皇帝很容易就能通过故事体会到其中道理,这也就是“传道授业解惑”的本意。
等课业讲完,魏广德让小皇帝回去写一篇感受,再把《劳军细柳营》抄三遍,这就是今天的作业。
讲罢,魏广德端起茶杯“咕咚咕咚”喝了一大口,口干舌燥的感觉顿时大减。
“老师,朕记得周亚夫结局好似不怎么好?”
接下来闲聊的时间,小皇帝开口说道。
魏广德点点头,这个没什么好说的,周亚夫因被怀疑谋反,最终绝食而死。
“那陛下认为,若你是景帝,会如何对待他?”
魏广德面露笑容,很平淡的问道。
“囚禁在府中,保留体面,毕竟‘七国之乱’时,他确实立了大功劳。”
小皇帝思考以后说道。
“陛下认为周亚夫有罪?”
魏广德笑问道。
“虽然朕也认为,周亚夫置办甲胄或许真的是殉葬所用,但那又如何,朝廷有明文,禁止私藏甲胄。
他身为宰相,当然知道此为律法,却依然在府中收藏,自然有罪。”
小皇帝朱翊钧一脸严肃说道。
魏广德盯着朱翊钧半晌,让小皇帝都觉得有些不好意思,不过更多或许是觉得自己是不是说错话了的时候,魏广德才哈哈大笑起来。
“陛下说的确实没错,周亚夫私藏甲胄一事儿,按律确实有罪,即便他辩称是其子在操办,他并不知情。”
实际上在古代,甲胄一直都是被视为战略级装备,私人家中是绝对不允许收藏的。
即便是大明的军户,家中也只能保存祖先留下来的甲胄,也就是鸳鸯战袄或者曾经使用过的铠甲作为纪念。
这种情况下,即便是武将家族能保留下来的铠甲也不会很多,不够区区数套而已。
这对于大明来说,当然不算什么,毕竟大明军卒的披甲率是历史最高。
是的,大明即便是最差的卫所,披甲率也接近五成,而精锐边军的披甲率能够高达八成以上。