杰克和艾草：“我们可以制定一些基本的规则和法律，维护部落的秩序。我们还可以组织一些文化活动，增强部落的凝聚力。”

创新的解决方案

“我们需要创新的解决方案。”鲁杰说道，“我们可以利用火星基地的技术，开发一些新的工具和方法来解决这些问题。”

玛丽补充道：“我们可以建立一个资源管理系统，实时监控资源的使用情况，确保公平分配。”

胡西点了点头：“我们还可以开发一些新的工具，比如自动化工具，提高生产效率，减少资源分配的矛盾。”

新人类的繁衍与教育

随着新人类数量的增加，东方部落开始关注他们的教育和成长。鲁杰和女娃决定组织一些教育活动，帮助新人类学习基本的生存技能和知识。

“我们可以组织一些技能培训，教大家如何高效使用资源，减少浪费。”杰森说道。

艾丽斯补充道：“我们还可以建立一个教育系统，为新人类提供基本的教育和培训。我们可以从简单的生存技能开始，逐步扩展到更复杂的知识。”

玛丽提出了一个具体的计划：“我们可以建立一个资源库，记录每种资源的分布和数量。这样可以确保每个家庭都能获得足够的资源，减少因资源分配不均而产生的矛盾。”

胡西也提出了自己的想法：“我们可以利用森林资源，建造更多的树屋和木屋。这样可以提高空间利用率，解决房屋分配的问题。”

具体实施

资源分配系统

玛丽和杰森负责建立资源分配系统。他们利用智能监控技术，实时记录每种资源的分布和数量，并通过一个中央数据库进行管理。

“这样，我们可以确保每个家庭都能获得足够的资源。”玛丽说道，“我们还可以根据家庭成员的数量和需求，进行合理的分配。”