“别走啊，说说看，你给我们学校带来什么福利？”沈校长仍笑着喊。

“校长，如果我能给你们学校搞来十个自行车指标，你会要吗？”刘正茂略带的调侃神情说。

“自行车指标，你能搞来十个？”沈校长蹭一下从座位上站起来，每年底教育局分给学校的自行车指标最多五个，现在刘正茂讲能要来十个指标。

教师的思维都很新潮，尤其是年轻教师都想要一辆自行车，上下班骑着多拉风。

“校长，你就讲要不要吧？26轻便型或者28载重型都可以，恒久牌。”

“小刘，在学校可不兴吹牛的，只要你们搞到，有多少我们要多少。”沈校长当真了，她看着刘正茂认真的讲。

“校长，你知道江麓厂跟我们大队是合作单位，现在自行车就在他们厂，只要我一句话，随时能提货。你讲是我开车送过来，还是你们自己去提？”刘正茂也认真的回答。

“你能送过来，当然最好。”沈说。

“就这样说定了。但是有两件事要跟校长汇报一下，第一件事，自行车是江麓通过关系搞来的计划外指标，所以价格上会有点问题。”

“什么问题”？沈皱眉问。

“如果有指标还是按定价买，但是没指标的话，要加十块钱。”江麓职工也是这样买的，刘正茂解释道。

“只贵十块，还是可以接受。第二件事是？”

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“江麓厂借了一台货车给大队使用，暂时由我本人在开，但是他们没给我们汽油指标，我开车送自行车过来，学校能帮我解决一点汽油指标吗？”刘正茂故意轻描淡写的说。

“好啊，小刘，原来你在这里等我？我问问总务科，看看学校能不能腾的指标出来。”沈校长让刘正茂坐一下，她自己去一趟总务科。

随校长一起回来的是一个中年胖男，沈进门就来人说：“就是他，想用自行车指标跟我们换点汽油指标，你看看我们汽油指标有没富余？”

胖男是学校总务科长，学校有一台车，上级每年给了几吨指标，但是学校用车的情况不多，总务手上是有一些富余，他说：“最多可以匀1000斤出来，不能再多了。”他还是打了埋伏。

刘正茂本来就打算送学校十个自行车指标，这是为以后销售大队的蔬菜和其他物资，提前打关系。一个学校几千人，每天消耗的蔬菜也不是小数。

“那就感谢校长和科长支援了，我等下拿指标去提油。那你们想好要什么型号的自行车没？”刘正茂问。

“你等我通知，我们要开会研究。”国营就是这样麻烦，什么事都要集体研究。

刘正茂跟总务去办公室拿指标，立马就往加油站跑。不把汽车油箱加满，他可不敢开车乱跑。

可是拿了农校500公斤的油票，跑到加油站，加满货车油箱，就用了360公斤油票，解放一代油箱容积是500升。