【从二二年财神开武道开始计时，今年二零八二年，正好是武道元年的六十周年纪念日。】

【他如今只有二十一岁，五六十年前的久远历史，他也只是在家中长辈的口中听到过。】

【别看他是中原省状元，也确实因为武道而拥有了不一样的人生。】

【可对于武道，他是既爱又恨。】

【从理性而言，他爱武道，也敬重开创武道的财神大人。】

【正因武道的开创和蓬勃发展，才令华夏如今的局面得到极大的缓解，各大军区和战区的麾下矢境数量，才能成百上千。】

【也正因华夏麾下矢境的资源供应，如今的华夏人民才会有这样安居乐业的生活。】

【可从感性而言，单纯的，从他个人，或者说受过武道应试教育的六零后七零后年轻人来说，他们这一代人的童年生活几乎被武道灌满。】

【从三岁进入幼儿园开始，武道的启蒙教育便被排上日程。】

【接着，六年的小学教育，大批量的武道启蒙书籍、武道小故事、武科文章和武道作业，将小学六年生活堆积的满满当当。】

【家中的长辈一直安慰他们，小学是为了给他们打下武道的基础，到了中学阶段就好了。】

【幼小的他相信大人说的话，于是开始期待中学阶段。】

【甚至小学三年级之后每天都要进行的，极为痛苦的武道锻体课程，每日早晨都要喝的苦涩头晕的武道药剂，他也都强忍着喝了下去。】

【可到了中学阶段，他才知道，这哪是轻松的时光，明明是更为苦难的开始！】