那日下山之后，顾晓晓便着手开始准备养鱼班的开课事宜，由于这个资料她是最清楚的，所以也由她来写教案。

于是，顾晓晓便将一整本书的课程内容拆分成一个月的学习任务，并且制定了详细的学习进度表，无论是哪个老师来教学，只要按照她写的方法来，就能把学员都教会了。

当时有个大前提，学员们得认识基础的字，其次，大家都得听老师讲课。

如果不听课，又想学会，那也是不可能的。

所以这个老师的位置就十分的关键了。

一开始白有志几人对这本其貌不扬，作者不详的“专家书”持有很大的怀疑态度。

但是在顾晓晓的坚持与保证下，还是继续学习这本书的内容，学完之后就啪啪打脸。

这是一本绝世好书！

由于顾晓晓的时间有限，每日授课也不可能她去教学，白有志和顾致民也都各自有事，于是这个教学任务在筛选了一大圈人之后，交到了有机化肥厂里的一个实验员手中。

“这是跟着我一起制作鱼剂的于照国，人十分稳重，学识渊博，又懂鱼剂原理，给他两天时间参透这本书，再去教学没问题。”

韩珩将于照国的个人情况向顾致民等人简单介绍了一下。

“大家好，我是于照国，生物药剂专业方向……”

这会儿几个人都在生产队办公室坐着，共同商议着授课事宜，一到交流讨论后，定了下来。

“那就先这样，这个重任就先交给于照国同志了。”

白有志几人跟于照国沟通了一番，的确不错。