第27章 奇特的解读—《论语》篇(完)

【现在开始公布答案,仁,就是一种能把人一分为二的技术】

“一分为二”是啥技术,我怎么没见过这种技术。

好多人都不明所以。

【朱棣:一分为二的技术,这说的不就是我吗,我经常把人一分为二,一个大刀砍下去,其实这也没啥,不是还有个人有一分为六的技术吗,那才是真的厉害】

要说朱棣自从放飞自我以后,那简直都是嘴在前面跑,脑子在后面追,仗着自己的朝代是比较晚的,直接开启嘴炮模式。

秦锦表示这一波内涵我给一百零一分,内涵的太到位了。

实现这个技术的赢某人,以及被实验对象的商君,此时都感觉不太好,这臭小子,我们怎么说也是你的前辈,你就是这样吐槽前辈的?

毫无疑问,作为大鱼的守护者嬴渠梁不免得想到这件事。

【嬴渠梁:赢驷这小子是不打不行的了,今个这天挺好的,我决定给他来顿知识的教育】

嬴渠梁给赢驷扯出来,还真给他来了一顿知识的教育,用竹简打屁股,这个时候的竹简那是又厚又重,打起屁股来不输于板子的爱护。

赢驷只能为那个时空的自己默哀一柱香的时间,再次感叹幸好老爹走了,不然这顿打怎么也少不了。

赢驷将这次知识的教训记在朱棣身上,万一以后有见面的机会,他一定要让朱棣感受到来自前辈的爱护。

【朱元璋:@嬴渠梁,@商鞅,@赢驷,不好意思啊,各位先辈,朱老四不懂事,我觉得我今天也可以给朱老四来一顿】

嬴渠梁和朱元璋的这一番操作成功激起他们想打孩子的心,感觉手也挺痒痒的,要不今天也给我孩子上一顿?

【秦一:虽然咱孩子今天没犯错,但是王上和后世皇帝都打孩子了,咱跟王上和后世皇帝一起打,说不定孩子以后有大才】

这话一出,瞬间迎来许多的附和声,都纷纷决定也要打孩子一顿。

秦始皇看着扶苏,扶苏一缩。

“来人,给扶苏揍一顿,没准今天脑子会好”

孩子们:可恶的朱棣。

秦锦看着现在已经完全放飞的朱棣,有点头疼,现在的主题已经彻底飞了,现在已经变成各朝各代一起打孩子。

可惜的是现在不可以开通对方的视频,不然呀,真应该看看全部打孩子的盛况。

秦锦心里那叫一个可惜啊,弹幕上密密麻麻全都是要打孩子的的信息。