尚阿姨精神抖擞，带着两个孙子迈着轻快的步伐走向报名处。

她先是有条不紊地完成报名手续，接着从容地缴纳学费，最后前往指定地点领取课本。

我和小花见状，赶忙上前帮忙，小心翼翼地将课本一一拿过来，分别仔细地装进两个孩子的书包里。

老妈和岳母接过书包，脸上不禁露出一丝担忧的神情，微微皱眉感慨道：“这书本可真沉啊，真担心把孩子给压坏了。

”我伸手接过书包，用力掂量了一下，确实沉甸甸的，估摸着大概有5-6斤左右。

想到一个年仅六岁的孩子，每天都要背着如此沉重的书包往返学校，心中不禁泛起一丝心疼。

小学一年级的课本已然这般厚重，真难以想象随着年级的升高，孩子们的负担会变得多么沉重。

思绪不禁飘回到我小时候上学的时光，那时的课程简单纯粹，主要课程仅有语文和数学两门，偶尔还会有充满欢乐的音乐和体育课。

而如今，教育内容发生了翻天覆地的变化。

数学细分为速算和基本数学，语文涵盖了语文字帖、唐诗、基础语文等多个板块，还新增了科学课。

与当年相比，如今孩子们的学习内容丰富了许多，知识的广度和深度都有了显着提升。

这时，女儿梓璇轻轻地拉了拉我的手，仰起那张天真可爱的小脸，眼神中透着认真与笃定，说道：“爸爸，我和弟弟刚才大致看了一下课本里的内容，这些我们都会，感觉在这里学习没什么挑战性，我们回家吧。

”还没等我做出回应，身后便传来二毛家孩子如出一辙的声音，同样表达着对现有课本内容的“不满”。

他们清脆的话语，在安静的报名点清晰地传开，瞬间吸引了在场家长和老师的目光。

刹那间，我仿佛穿越时空，回到了自己的学生时代。

我深知，这几个孩子在红红日复一日的悉心教导下，已经取得了显着的学习成果。