“日后......他们若是触犯了规则，弟子自然就有理由将他们罢官革职。”

“又或是将他们的把柄抓在手中，让他们不得不更为认真的教学。”

小主，

李意听后眉毛一挑，笑呵呵的道：

“哦？荣禄你执掌的乃是教育部，不能像公子高那般制定律法。”

“如何能以此规则逼他们就范呢？”

嬴荣禄点了点头：

“虽然弟子不能制定律法，但是这也正是弟子的优势。”

“因为......弟子制定的规则，正好是隐藏在大秦最基本的律法之内的。”

“弟子知道此项举措，虽然有正面作用。”

“但是同样会有诸多问题产生，比如有官员以势压人，威逼学生必须给他们的满意度调查上全部填写满意。”

“比如某些官员私下串通，改写学生的满意度。”

“又比如，一些官员为了升学率威逼某些学生退学之类的。”

“而这......则正是弟子想要的。”

“他们如果如此做了，那么无疑是触犯了律法中以权谋私的那几条。”

“而且数额十分巨大，「满百万减十万」，虽然弟子知道这样的优惠券并不会让仙术府的收入降低。”

“但是，这也是实打实的巨额财富了。”

“足够让他们革去官职，甚至流放的了。”

“到时候......弟子手握他们的证据，不论是让他们革职还是以此威胁让他们认真教学。”

“选择......皆在弟子的手里。”

李意听后不由得轻吸了一口气：荣禄这小子，学得还真快啊！

这多少属于是钓鱼执法了。

一套又一套的，直接把自己的手段都给照搬了过去。

不过李意还是开口问道：

“那荣禄你怎么确定你一定能够查到他们的问题呢？”

嬴荣禄则是抿嘴微笑道：

“弟子只需要在每个学堂，安插十几个学生进去就可以了。”

“资助他们读书的钱，对弟子而言并不算多。”

“如此多人，到时候自然能够打探了解到每一个学堂的真实情况。”

“比如官员是否威逼。”

“他们一看便知。”

“又比如满意度是否造假。”

“造假如果不明显，可能弟子确实察觉不出来。”

“但是如果造假十分明显，弟子安排的这些人肯定能够察觉。”

“毕竟......平日里的学生们都对博士多有不满，结果满意度一出来高达99......”

“这不就是明摆着造假呢吗？”

“弟子只需要悄悄调查即可。”

“而且每一处仙术学堂，还有老师仙术府的讲师。”

“他们都可以成为弟子的助力。”

李意听后不由得微微点头：荣禄还真是有潜力啊......自己随便提了一些想法，他就能领悟这么多。

看来之前自己的一些担心，明显是多虑了......这小子明显很能来事儿。

随后李意又开口道：“那到时候，荣禄你打算怎么处置这些官员？”

关于这一点，嬴荣禄倒是没有思索太多：

“视情节而定，如果十分严重的肯定直接就革职流放了。”

“情节较轻的就以此来警醒他，让他不敢再犯。”

“如今教育部还处于起始阶段，弟子不可能真的把他们都给革职。”

“只要让他们能够尽心尽力就可以了。”

“而且这也只是权宜之计。”

“等到再过几年，黔首们识字率提升上来。”

“弟子便可以从那些已经学识有成的黔首中挑选老师了。”

“他们肯定不会像现在的那些官员一样，对同为黔首出身的学生们区别对待。”

“哪怕弟子不诱之以利，他们也会十分尽职的。”

嬴荣禄想得很清楚，当今天下真正有文化的还是这些贵族。

自己也只能用他们。

但是等过上几年，肯定会出现一大批有文化的黔首，这些黔首足以取代他们的位置。

他们没有这些贵族的坏习惯。

教育部也不会像如今这样，问题多多。

李意听后点了点头，嬴荣禄的规划大体上是没有问题的。

明面上的奖惩机制，就已经能够激发贵族们的积极性了。

更别提还有暗地里更狠的“钓鱼执法”。

当然，一些问题肯定还是有的：

就比如......同为黔首出身的老师真的就不会歧视其他黔首了吗？

李意不得不承认，现实中经常会有这样一种人。

他们自己脱离了原有阶级，他们就觉得自己高人一等了。