这是不同层次的思维压制，哪怕是数学天赋极佳甚至达到天才级别的高中生，在这样的思维压制下，也得经过一番苦思，才能艰难地解出答桉来。

秦克现在创造的理论体系，就是以同样高层次的思维方式，打造一套万能钥匙，使得那些刻意弄得非常繁奥的奥数难题在他眼里露出最简单最本质的原形，他只需要将一把钥匙狠狠插过去，便能破其大门！

秦克将自己的思维化为一片夜空，将数学知识随心所欲地、以更高层次的思维方式规则，镶嵌到无垠的湛蓝色夜空之中。

知识的星辰闪耀，透出智慧的光芒，又闪烁呼应着，以无数丝丝缕缕的“关联”连结在一起，形成了星座、再组合成星云，最终形成星系。

越来越多的知识星辰点缀到这片夜空之中，慢慢形成了一片光华夺目、美不胜收的星海奇观！

这是只有秦克能看到的美景，专属于顶尖数学学霸的绚丽景致！

当秦克所有的数学知识化为星辰装缀满无垠的夜空后，所有的星座、星云形成了一个华丽璀璨、有如星空图般的壮阔而完整星系！

而每一颗象征着知识的星辰，彷佛都在这一瞬间都发出了前所未有的璀璨光芒！

日月之行，若出其中！

星光灿烂，若出其里！

……

又过了两分钟，那个熊国的冥想考生也交卷离场了，考场里的不少考生都坐不住了，有枯坐了近一个小时束手无策者，也跟着颓然交了卷。

数学就是这样，会就会，不会就不会，哪怕绞尽脑汁也想不出答桉来。

只有极偶尔的情况下，才会在反复又反复、持续又持续的苦思中灵光一闪，忽然捕捉到解题的思路……但这样的概率实在太低，起码梁绍平都有些想放弃了，他依然只解出了先前的两题，余下的三道题就像坚固无比、防守严密的堡垒，让他根本无从下手，也丝毫看不到破解的希望。

“实在不行就放弃吧。”梁绍平对自己说着，与其在这里苦熬徒熬心力，不如离开这片压力巨大的场所，回去放松思维，准备明天的DAY2考试。

但他又不甘心就此放弃，秦老师都没走，自己急个啥！

再熬着，万一能想到解题思路呢？

就在他不断给自己灌着鸡汤之时，却忽然见秦克的身子忽然动了动，似乎从入定中醒了过来，还伸了个懒腰。

那年轻的棕发监考老师也刚好走过秦克身边，见状有些叹息又有些好笑，这个学生不会刚刚才睡醒吧？

但他无意中看到了秦克平静的双眼，以及那双发眸的眼睛时，竟整个人都愣了愣。

这是怎样的一双眼睛！

彷佛比世上任何宝石都要明亮耀眼，当中还蕴含着漫天星辰变化、玄奥繁妙的规律，又似是清风流水、月映深潭的宁静。

就在棕发监考老师愣神之际，秦克已拿起了笔，刷刷刷地答起题来。