第96章 贡献才华施大爱

经济上鼓励人们互相合作,各发挥所长,达成互利互惠。

在社会组织的管理上,通过建立礼法,用正确的方法,建立人与人之间,鬼神之间,人与畜生之间,人与天人之间,以及四圣法界的高纬度存有之间,实现和谐的交流,互敬互爱,互相帮助,促进和谐统一的磁场环境。

鼓励消除竞争,鼓励创造百花齐放,和谐共生的创造。尊重人性的特点,在不适合人类参与的工作场所使用人工智能服务,并与人工智能产品和谐的相处。

在行政管理人才选择上以德为先,以地方民风,善恶,犯罪率,安全感,百姓生活满幸福意度为考核重点……

以革新教育风气和谐与否,作为选材的重要指标,以达到有能力,有才干,有德行,有管理天赋者,可以得到更多的资源。

小主,

发挥个人所长,实现服务众生,展现自我价值,收获人天的尊敬。

而不必担忧事业后继无人,杰出者可以配享宗庙,死后追封为有突出贡献者,将贫富皆忧,转为贫富皆乐,人尽其才,物尽其用的和谐格局。

应鼓励聘请开悟之圣贤,作为国家智库的核心成员,应诚恳寻访,请圣贤入世,提供安定天下,利乐人类的治世良方。

对有贪嗔痴慢疑者,有实证不良行为影响者,给予调降福利待遇,形成人心向善,知足不贪,不嗔不慢的良好习惯。

可以民心,政绩面相多维考核,促使管理者追求提升个人的灵性进化修为,严惩贪腐。

颁布祭祀宗庙天地之礼仪,协调十法界众生关系,颁布戒杀及杀生超度的皈依之法,协调畜生道关系,解除怨恨,教化众生尊师重道,孝养父母之治世礼节。

文化舆论上联合各种中立的媒体通道,实现人类可以自由访问,共享自动屏蔽黑暗负面的信息,推送爱光合一的意识。

建立和谐的社会组织公约,集中管控核武器等致命性的武器,封存在指定的安全管理之处。并委派开悟之圣贤做大守护。

在教育系统管理上,实施以合一文化系统为主导,其他的作为辅助帮助认知的系统,共享整个人类的智慧模式。

(欲知后事如何?请看下章分解)