在康奶奶悉心照料下，嵇荀的身体越发好了。以前苍白没有血色的脸蛋很明显长了些肉，气色也莹润了很多。

高二年级在一个星期前就已经开学了。只不过，因为嵇荀身体原因，康奶奶没有同意他返校。而请假的任务就交给了尚箐，尚箐趁着早晨时间去办公室找到嵇荀班主任当面请假。

班主任是一个温和的四十多岁的中年妇女。她听到尚箐说是嵇荀的姐姐时，满脸诧异。

直到尚箐说嵇荀的爷爷已经去世了，现在他只有一个人了，在和他们祖孙一起生活，她才明白是怎么回事。

杨怡老师的神情有些动容，看向尚箐的眼神越发温柔充满赞赏。

不过，尚箐也恳请杨怡老师能够保守秘密，不希望别人过多关注。她是他的姐姐，她可以保护好他。

杨怡老师深表赞同。她深知，高中生的年龄，太多未知。于是，对尚箐，这个本名声不好的女生，有了新的认知。

这般，学校讲课的内容和作业，尚箐帮助要来。嵇荀开始在家中自己学习。

尚箐觉得自己作为高三学生，对于高二的知识，那必然是手到擒来啊。于是，自觉充当起嵇荀的补习老师，自信满满。

殊不知，本来自己学习游刃有余的嵇荀，或者说他早已经不拘泥于高中这么一点知识的他，苦不堪言。

因为尚箐的“补习”，嵇荀需要分出一部分精力帮助尚箐纠正，指导，还要让她看不出来、发现不了自己的心思，说实在的，有些心累。

也是，如果单纯只是给尚箐讲知识，会很简单。可现在二人的身份是调过来的——尚箐是嵇荀补习教师的身份。

这……可是非常不容易的一场教学师徒关系啊。

在嵇荀的变相指导和数学苏老师特别关照下，尚箐的数学成绩竟然有了明显进步。

尤其是当数学苏烟禾老师在判作业时，发现尚箐做出一道极其考验能力的数学题后，她激动到无以复加。

这可是理科生都难以做出的高阶题啊！

她当时出这个题，只是想帮助自己的学生，也就是秃头校长尝试选拔出一部分学生，在学校进行培养，再选拔出几个最优秀的，带他们参加近期举行的全国大赛。