“这里环境优美，空气清新，是读书学习的理想之地。”陶婉指着远处连绵起伏的山峦，对滕逸说道。

滕逸点点头，目光中充满了赞赏：“你考虑得很周到。我相信，在这片土地上，将会孕育出无数的栋梁之才。”

他们根据不同的功能需求，将学府划分为教学区、生活区、运动区等区域，并计划建造宽敞明亮的教室、设施齐全的图书馆、以及可供学生进行各种体育活动的操场。

“我们要打破传统的教育模式，为孩子们创造一个自由、平等、充满活力的学习环境。”陶婉一边查看图纸，一边对身旁的工匠说道，“教室的墙壁不要建得太高，要保证充足的光线和通风；桌椅的摆放也要灵活多变，以便于学生进行小组讨论和互动学习……”

工匠们认真地听着陶婉的讲解，他们都是良渚城最优秀的工匠，但从未接触过如此新奇的设计理念。他们一边感叹陶婉的奇思妙想，一边在心中暗暗佩服她的学识和眼界。

“陶先生，这地基的深度……”一位年长的工匠指着图纸上的标注，面露难色，“按照您的要求，恐怕……”

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陶婉看着图纸，眉头微微皱起，“怎么了？”

“恐怕什么？您但说无妨。”陶婉察觉到工匠的犹豫，追问道。

老工匠叹了口气，指着图纸上教室的位置说道：“回陶先生，这块地基下方有暗河流过，若是按照您的图纸，只怕地基不稳，恐有坍塌之险啊！”

众人闻言，皆是一惊。陶婉眉头紧锁，转头看向滕逸，却见他神色平静，似乎早有预料。

“陶先生不必担心，此事我早有耳闻。”滕逸示意众人稍安勿躁，接着说道，“这暗河虽然会影响地基的稳固，但并非无法解决。我已安排人去请教城中最有经验的治水师傅，相信很快便会有解决方案。”

果然，不出几日，治水师傅便带着他的徒弟们来到了新学府的工地。他们仔细勘察了地形地貌，最终决定采用一种名为“桩基加固”的方法来解决暗河的问题。

工匠们在治水师傅的指导下，将一根根粗壮的木桩打入地下，直达坚硬的岩层，以此来加固地基。这项工程虽然耗时费力，但却是保障新学府安全稳固的必要措施。

除了暗河的问题，陶婉和滕逸在建设过程中还遇到了许多其他的挑战。例如，所需的木材数量巨大，而良渚城附近的森林资源有限；再比如，新式学府需要用到许多以前从未见过的建筑材料和工具，需要工匠们不断地学习和尝试……

每当遇到难题时，陶婉和滕逸都会亲自带领团队成员一起想办法解决。他们虚心向经验丰富的工匠请教，积极寻找替代方案，充分发挥集体的智慧和力量。

在大家的共同努力下，新学府的建设进度比预想的还要顺利。一座座崭新的教学楼拔地而起，宽敞明亮的教室、藏书丰富的图书馆、设施齐全的操场……新学府的一切都充满了生机和活力，仿佛在预示着良渚教育事业即将迎来的美好未来。

“再过几个月，孩子们就能在新学府里读书学习了。”陶婉望着眼前这片即将完工的建筑群，心中充满了喜悦和期待。

滕逸轻轻握住她的手，温声说道：“这一切都离不开你的努力和付出。”

然而，就在一切都看似步入正轨的时候，滕逸书房的桌上，一封匿名信静静地躺在那儿，透着诡异的气息……