第34章 二伯开小灶

然后就拿出了自己曾经备考县试时看过的书籍,对着李仕仁和李凌峰招手,示意二人走上前去。

待两人站到眼前,李老二负手而立,开口说道:

“你二人这段时日进学,想必夫子曾教导过你等县试考校哪些内容,此处吾就不再赘述。”

简要说明后,他将手中放在书案上,示意李仕仁和李凌峰一人拿了一本。

两人的书不同,但都是大夏主流的经义文章。

“科考题目虽每届变化不同,行文要求却万变不离其宗。”

李老二朗声道:“县试答卷行文要求自有章程,你二人且看手中经义首卷,读完后便将所得告知于某。 ”

说完,对着二人挥了挥手,施施然落座于书案后的靠椅上,然后取过茶壶为自己倒了一盏。

二人闻言,各自拿着手中的经义坐到了李老二用饭的桌子旁,开始低头认真的阅读起来。

李凌峰看了一下手中的经义,名为《夏官经》,之前他曾经向周夫子借来读过,知道《夏官经》也是大夏的《礼》经。

夏官经第一卷开篇论述三点,即人之所来,人之所存和人之所向。

李凌峰翻开封面,里面熟悉的文字立马在跃然于脑海之中。

“人之所来于父母,孝之本也,教之所由生也。身体发肤,受之父母,不敢毁伤。孝之始也,人必先知孝而后立;人之所存于天地,无名天地之始,有名万物之母,故先敬天地而求存亡;人之所向于立身行道,道忠于君,居安而恩天子,临患而不忘国,人必先忠于君而后得道也。”

夏官经的释义李凌峰早已滚瓜烂熟,毕竟他除了有过目不忘的能力外,读书还习惯遵从“好记性不如烂笔头”“书读百遍其义自见”。

所以,他记得越多,写得越多,这些文字就仿佛和他融为了一体,刻进了他的骨子里。

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夏官经第一卷不多,内容上总而言之言而总之大体上就是在说人要知道感恩,感恩父母,感恩天地,感恩君主……

李凌峰捂脸,果然主流思想不论什么时候都有被推崇的理由。这放在华夏古代,不就是《孝敬》、《道德经》和忠君思想的融合吗?

在他默默地看完一遍后,发现小堂哥还在专注地理解自己那本书所讲的内容,于是又拿起夏官经再一次接受了思想的洗礼。

终于,等到李仕仁读完第一卷的内容,把手里的书放在桌子上后,李凌峰也跟着抬起了头。

嗯,资质尚可。

李老二见两人不过半盏茶的功夫就读完了,满意地点点头,然后才开口问道:“如何?你二人有何所得?”

有何所得?

李凌峰和李仕仁听见李老二的问话后旋即开始思索起来,想着该如何回答这个问题。

略微思索后,李仕仁就和李凌峰眼神交流了一下,然后率先站起身来。

李仕仁起身说:“君子立身处世,应知养德。不乱于行,不困于心,不纵于欲,行事有依,为人知理,方能成事。”

李老二听后先是点点头复又摇摇头。

“你且坐下。”

李仕仁看着父亲点头又摇头,丈二和尚摸不着头脑,他自觉自己虽然答得不出彩,但也不至于错啊。

那父亲摇头是什么意思呢?

李凌峰看着小堂哥疑惑不解的样子和二伯的动作,心中明白二伯真正想问的是什么,如今又更加确定了。