第231章 学习中

心心今天跟老师上量子物理,整个人都不好了!

她忽然间觉得科学的尽头,真的有可能是神学!里边有太多不清楚的东西,老师也是一带而过,心心再追问老师就说,那些还需要实验来证明。

这课上的叫一个难受。

“老师如果理论公式推导出来的结果,实验不能证明,那总有一方是错的。”

心心很强硬的说出了她这个观点。

毕竟在她眼中对和错都是有着明确界限的。

“心心你这个想法确实没错,但实际情况是,我们用现有知识体系推导出来的结果。在实验的时候万分之一的偏差,造成的结果就是实验失败。”

老师们也发现这个小丫头有点儿轴。

“老师我不怀疑你们的实验谨慎程度,但我怀疑咱们的仪器精密程度。”

心心摸着下巴说出了这么一句,对面的老师先是一愣,随即笑起来。

“哈哈哈哈!老庞有你真的是好福气,小家伙你说的对,我们现在很多实验失败都是因为器材问题!还有就是物理实验往往会存在过载,物理实验的材料承受不了这种过载,那实验就没法进行。”

老师开始时笑着,说到最后也严肃起来,心情也不是很美丽了。

“那说到最后又回到了材料学,化学方向。”

心心点头。

她也知道材料学,是很多理论学科最后要突破的问题。

物理,化学,生物,材料。

心心在脑子里排了个基本顺序。

“老师要是这样的话,我脑子里就算是把程序完善了,装到机器上他也执行不了。”

心心挠头,有些心情不好了呢。

“心心啊,你暂时还不需要考虑到那个方向,现有器材在程序的控制下,能达到它的极限。我们再来讨论材料性能提升。”

老师安抚一下这个明显焦躁起来的学生。

“唉,真是知道的越多越难受。”

心心感慨一句,对面的老师和庞老师都笑起来。

心心如果把他已知的问题列成单子,那基本就是科学攻关组的,项目对照表。

小姑娘嘟着嘴无奈的继续上课,不懂的地方或者觉得有问题的地方,先画问号,把这一页折起来。

庞老师看着自己的小徒弟就想,也许在她身上真的能有奇迹呢。

因为栾博出差了,心心现在全天都待在院里上课。