“您处理大事小情太多了，对您来说这只是小事一桩”。

“话虽这么说，一个人还是有遇到解不开矛盾的时候。就这样电话挂了”。

文慧放学回到家里，她按常规又要去帮姜奶奶做家务，这时外公招呼到她：“丫头！今天的家务让你姜奶奶一人做，你同外公探讨一个国家大事”。

“外公！您退休这么久了，一直没想到与我探讨家里事情，今天有闲心了，同外孙探讨一些家事了”。

“丫头！你忘了外公是做什么工作的吗，你感觉不到我们与其它家庭不一样吗？保健医生，安保人员，我们家才有。不说这些了，你给你哥哥打电话说的事，你哥哥也给外公说了，我们今天就讨论这个问题，你认为家里奶奶生病了，你的爸爸妈妈他们会放任不管吗，你们做为后辈人该怎么办？”。

小主，

“一些事该大人管的，你们学生读书学习就认认真真的读书就是，没必要大人尽了就能管好的事，由你们去操心”。

“你是高中生了，学的懂的知识也不少了，你刚才说的道理谁都知道，，，你外公早先穿军装，同你爸爸现在穿的军装是部队的高级干部，孝敬老人的责任应该是十分清楚，老人有病都带去治疗，这叫不孝敬老人，是违法的。所以如果你们父母有这种行为，我和你姜奶奶都不可能听之任之的，不然我们今后怎么教育你们。，爱国不只是关心一下，尊老爱幼不是体现打个电话，我们国家地大物博，人口众多，全国人民各自做好自己的事，也就体现出各在敬业，在遵守社会公德。你现在是学生，你的责任和任务，责任任务是一回事，就是努力学好文化知识，长大了报效祖国，这就是遵守社会公德，社会公德也就包括尊敬老人”。

“外公您说的道理，我懂了，我那天听到这个消息，非常气愤，所以给哥哥打了电话。外公我听懂您说的话了，我会努力学习的。您说的话说完了，我去做作业了”。

“我的话说完了，只要你把道理领会了，就行了”。

潘老师把文慧的情况打电话向杨英良详细的说了，他说效果不错，但极左思潮要在她的思想一下消除完，还需要一个过程。杨英良得到这个消息后，回答老师能有这个效果就很不错了。

几天后，杨英良回到家里，他向潘冬梅讲起这回事，说道：“现在的年轻人与我们当年的思维不一样了，她们接触的事与物跟我们完全不一样了。我问你一件事，小雯近段时间与你通电话没？”。

“我还以为她同你通电话的时候更多。这个闺女她还是很注重她的前程的。但她应该知道，她父母对她的情况，只能通过我们才能知道，她们家没电话。这个时侯的年轻人也不习惯写信，总的写信没电话方便”。