在他认为，这些功臣，虽然曾帮助他打天下，但他们的权势和影响力，也构成了对朱家皇权的潜在威胁。

?朱元璋本就多疑，且又心狠手辣，他担心功臣们会利用自己的权势和影响力，来谋朝篡位，夺取他之皇位或是干扰时局朝政，因此决定先下手为强。便是通过杀戮功臣，来消除掉这一隐患。只要有一点点，他认为的苗头，那是绝不放过，搞死完事！

?他寄希望于，通过杀戮功臣，灭绝后患，好为其子孙后代铺平康庄大道，确保子孙后代，能够顺利接班，并且稳固其朱家皇权的统治地位。

朱皇帝“飞鸟尽良弓藏”的策略，在一定程度上，虽稳固了自家的统治地位，却也造就了大量且无辜的杀戮，不仅造成人才浪费，还对后来大明皇朝的政治和社会发展产生了深远的影响?。

朱元璋逝世后，其孙明惠宗朱允炆继承帝位，建文帝时期?，进行了多项政治改革，但统治时间短暂。因其与朝臣密谋，欲铲除诸王，独尊皇权，却是危及到燕王朱棣。

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朱棣在黑衣宰相姚广孝的辅助下，遂于北平起兵，自诩“靖难”之师，起兵攻打朱允炆。朱允炆不敌，逃而不知所踪。

大明皇朝经历了建文帝、永乐帝等皇帝的统治。永乐帝时期?迁都北京，加强了中央集权，派遣郑和下西洋。

大明皇朝历史上的那一次重大失败事件“土木堡之变”发生在公元1449年。

朱元璋之玄孙，朱棣曾孙，明英宗朱祁镇，受大太监王振蛊惑，亲征蒙古瓦剌部时，明朝军队在土木堡（今河北省怀来县东10公里）遭遇伏击，惨败?，朱祁镇被俘，其弟朱祁钰继位大统，其成败皆在名臣于谦身上。

其后洪熙帝、宣德帝等皆各有不同的政治作为。后万历皇帝朱翊钧登基?，开启了万历年间。?此朱家皇朝已经十代，万历皇帝继承大宝后，张居正出任内阁首辅。

当时万历帝还是一个十岁的孩子，李太后把辅佐和管教小皇帝的双重责任，全权委托给了张居正。

张居正亲自给万历皇帝朱翊钧挑选了六位讲课受教之臣，李太后每每皆让儿子将听讲内容复述一遍。

小皇帝讲完了，李太后就问陪皇上听讲的小太监冯保，皇上讲的是否有错漏。如果有错漏，就给予冯保惩处，代小皇帝受过。有好几次，小皇上因为逃学，冯保被罚长跪阶下。

身为帝师，张居正对万历皇帝的儒学教育很是严苛，每天皆为小皇帝讲授经史子集。

张居正担任“知经筵”，为小皇帝制定了最为严苛的经筵日讲标准。学习任务非常繁重，这对一个只有十几岁的孩子而言，不可避免会产生逆反心理。

张居正重视对小皇帝朗读和背诵等基本功的训练。他规定小皇帝要“先读《大学》十遍，次读《尚书》十遍”，还主编了《帝鉴图说》配合图片讲解历史故事和道理。

有一次小皇帝虐待宫女，逼死了人命，自己吓得瑟瑟发抖。便跑到李太后面前长跪不起，乞求得到宽恕。

李太后在陈太后劝说下，松了自家口气，但仍坚持说:“能不能留你，要看张先生的态度。”

而张居正遵李太后懿旨，替万历皇帝代行草拟“罪己诏”尔后颁示天下，此场风波才告平息。却是留下他张帝师的遗祸。

这次事件后，朱翊钧与张居正君臣师生关系便发生了转折。

此前朱翊钧对张居正尚还有倚赖，信任有加。而自此之后，其对张居正除了畏惧，更藏不满与怨恨。想想也是，当相权严重侵犯到了皇权时，必然引起强烈的反弹，和流血事件。

张居正死后没多久，万历皇帝便是翻脸不认人了！因“专权乱政”、“谋国不忠”，张居正后代被抄家，并削尽其宫秩，迫夺生了前所赐玺书、四代诰命，以罪状示天下，若不是有所顾忌，差一点点儿，就要掘他坟墓戮他尸体来。

张居正的后代家人饿死的饿死，自杀的自杀，流放的流放，逃亡的逃亡。一代高官大儒落得个人亡家破的下场。

石中观想参详《道德经》中真意，自又联想起自己曾经游历时空长河时，所见所闻些许事。

他自然明白，其实做个凡尘俗世人，没那么复杂，最高的境界在于“慎”谨慎”“慎独”。所谓“其贵言也”，贵在少言多做，慎在于心真。

石中特别珍惜自己的言辞，他不滥用言语，只要表达出自己的言论，那就都是自己的认为，是重要所在，信与不信，懂与不懂全在别人一念之间。

他知道，生而为人，无论为人还是处事，皆要明白一个顺其自然的道理。万不可强硬而强为之，强加自己的思想于他人，此一着只有害而无利存，唯有真实自然，才能获得他人的尊重和理解。

毕竟，人活天地间，独木不成林，群体好过活，在天道未成之时，且行且珍惜方才是生而为人的实在事！

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控，都护铁衣冷犹着。

瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。

轮台东门送君去，去时雪满天山路。

山回路转不见君，雪上空留马行处。

(《白雪歌送武判官归京》唐·岑参)