王瑾仪派风姐风妹出发找人。

当年支助的有三个秀才，风姐和风妹出门就按舆图划分区域，风姐负责去豫州府南河县查找王滦河的下落。

虽然说豫州府与浔阳府相邻，但豫州山区较多土地贫瘠物产不丰，山区百姓生活困难，家中条件艰难还能求学考中秀才，是王瑾仪主要资助的对象。

当风姐两天后赶到南和县刘家村，发现这个村子在一片陡峭的山坡之上。全村总共不过百十来人，按族里给的资助材料找到刘秀才家。

没进门，就见两间新修的石砌瓦房，院子里有孩子的读书声，风姐认定这就是小姐资助的人家。

轻敲院门，无人答话，推门而入见一个中年人穿着带补丁的袍子，给年龄不同的孩子讲课，孩子们没有书，没有本，更没有笔，每个人拿着一个沙盘，手里拿着半截木棍，在沙盘上练习写字。

写字的孩子发现了门外的风姐，大声提醒讲课的刘老秀才。

刘老秀才出了屋门，和风姐相互寒暄之后问：

“不知公子来寒舍有何贵干？”

风姐出门为便于行事女扮男装，穿着短衣短裤，头戴公子巾，老秀才不辨男女，风姐并未理会，而是直接问道：

“老先生，可有一个叫王滦河的人曾经来过？”

“你是？”

“他是我兄长，相约一起回家，可迟迟不见他来，才特意过来寻找。”

刘老秀才一听非常热情，想请风姐到另一间房子里坐坐，风姐没理老秀才的热情，又问：

“他是何时走的？”

刘老秀才回忆着：“他在这住了三天，把建房的事情了解的很详细，还让我写了一份建房经过，还和村里人都聊了聊才走的。

他走了有半个月了吧！怎么还没到家呢？噢！还没和你……”

老秀才好像突然醒悟了一般，懊恼地跺脚“哎呀，他会不会是……”