为了保证四面通透的亭台结构,洗手间并不是在包间里,而是在楼下。
两人并肩走向楼梯口,带着一缕一缕磨痕的实木地板发出了咯吱咯吱的轻响,金盏白玉瓯在浩淼的天空下勾画出了一个美妙的弧度,古朴的汉代卧棂式勾栏描画着诗情画意,红色的灯笼在晚风中轻轻的摇晃,楼下的荷塘里与槐树下,蛙声与蝉声鸣奏出了一曲夏天的交响,像是《菊次郎的夏天》。
颜复宁主动开口说道:“不知道你智商测试多少,我169,星城精神病医院和呼市教育科研所权威确认,我猜的话,你一定没遭遇过这样的场景,学校里全年级的人都在围观你做测试的热闹景象.....”
成默没有说话,并不是因为自己没有颜复宁的智商高,而是因为颜复宁的语气并不是炫耀,而是一种.....隐约的愤怒。
颜复宁只是稍作停顿就继续说道:“我永远不会忘记那天下午三点十二分的时候,我被带到走廊尽头一间教室,教室里空无一人,只有一张条形桌后边坐着一位穿中山装的中年人,以及一个穿白大褂的中年人.....穿着中山装的人对我说:‘坐下’,白大褂则对我说:‘不要紧张’......其实我一点都不紧张,走廊外面趴着那么多人,我有什么好紧张的?”
说着颜复宁转头望了望走廊外面,那目光像是穿越了时空,透过了教室的玻璃窗户去看那些拥挤在外面看热闹的人。
“测试结果令所有人满意,也令所有人惊讶.....在一年以后,我就去到了京城,进了一个第一次让我觉得有些可怕的地方,我被蒙住了双眼,带到了一个没有窗户的小屋,刚刚解开蒙眼布的刹那,乳白色的灯光耀眼,虽然那些人既不穿中山装,也不穿白大褂,问的也都是一些普通到不能更普通的问题,比如‘你来做下这个拼图,嗯!速度挺快的.....’,‘你来找出这些数字的规律’,‘你来做下这个测试’......我看见了这些题目中埋藏着无数的坑,但我不确定我该如何回答才对我有利....我曾经看过无数的秘史,讲述历史上的一些国家是如何将天才集中起来做实验的.....”
这时两人走过了长廊,下了楼梯,颜复宁的话成功的勾起了成默的好奇心,毕竟这样的遭遇是常人难以遇到的,然而颜复宁就像是一个断章高手,恰恰把话题断在了此处没有继续向下说,只是忽然间转头看了成默一眼,微笑着说道:“其实我小学的时候成绩并不好。”
成默从来不是那种会被好奇心说折磨的人,他忍住了询问的冲动,扶着扶手和颜复宁一起向下。
颜复宁则继续说道:“每个人的长处不同,我的记忆能力、空间想象能力和计算能力特别强....人总要扬长避短,所以我喜欢数学,选择数学,只是因为我擅长,至于历史课那种死记硬背的东西,我向来是不屑一顾的,小学的时候我就经常在历史、政治课上干别的事,尤其是钻研各种数学题,有一次被老师当场抓到,老师当着全班同学的面责骂我是不是觉得历史完全不用学习,我假装惭愧的低下头说道:不是,是因为我已经全部记得了。就在低头的时候,我快速的把那天的课文扫了一遍.....”
这章没有结束,请点击下一页继续阅读!
“历史老师当然上钩,让我在全班同学面前背诵一遍,说我如果真能背诵,以后就随便我在历史课上做什么.....这对我来说并不是难事,我闭着眼睛在全班同学面前把课文背了出来,一字不差,历史老师这下不仅没有批评我,还表扬了我.....这让我发现人类其实是很没有原则的动物.....于是我开始尝试破坏规则,看看大人们的底线在哪里,这实在太有趣了,因为他们的底线比我想象的要高的多.....当然,那有一个前提,就是你必须表现的足够优秀和无辜.....”
颜复宁的话清楚无误的告诉了成默,他是“反社会性人格”,很多天才因为过于容易看清楚事情的本质,因此都有反社会倾向,这很正常。
但颜复宁主动把这个他隐藏的很深的弱点,暴露给成默就超出了他的预计,成默不认为这是一个刚认识没有多久的人,应该和他聊的事情,但成默并没有说什么,只是用心的倾听,能够接触到一个天才的内心的世界,也是件相当有趣的事情。
颜复宁推开有些古旧的木门,做了一个请的手势,让成默先进了洗手间,然后他将门悄无声息的合上,跟着成默走向了便池。