温暖点头：“那孩子吃饭的问题呢？”

王老师组织了一下语言，道：“各家情况不同，大体上有这么几种方案吧！

可以从家里带一定量的粮食，比方说大米呀，面粉啊之类的，交给学校食堂加工和烹饪。

也可以直接带粮票，不管是带粮食还是带粮票，都是换成饭票使用。

好些家长嫌咱学校的伙食简单，食物种类和数量有限，就从家带饭，到时候也是每天交给食堂，食堂给热好。”

温暖和杨睿听着，这育红班的午饭方式，跟小学也差不太多。

杨睿拉过这儿看看那儿看看的两个小儿子来：“子瑾子瑜，跟爹说说，你们想给这儿上学不？”

“想！”

“爹，我也想！”

王老师看看这两个虎头虎脑的小男孩，也是喜爱的不行：“你们两个小不点，子瑾子瑜是不是？”

子瑜作为家里的老幺，性格很是外向：“是的，老师，我叫子瑜，我三哥叫子瑾！”

王老师蹲下身子，和俩小孩平视：“王老师忒