陈夕华有点心虚地走到书桌前,内心纠结了下,开始动笔写!
“力度掌握不错,这笔画呢,你没怎么按那本字帖练吧,很多笔画,你写得有点随意,又不像草书。”老校长分析道,这丫头从小算是话少沉默,看落笔时的慎重也知道,但仔细看,每个字又完成得很快,像是一笔而过!
总觉得有点矛盾,也许是这丫头回到父母身边,性格变活泼开朗,写字也变得随性轻快了!
“有练,就是不多,上一年要小升初考试,学业有点忙!”陈夕华有点惭愧,但借口还是要找一下的,不然会让老校长失望!毕竟老校长对她期望还是很大的。
陈夕华虽然不完全知道老校长所想,但是看老校长若有所思的表情,也大概猜出他看透了自己。
看字如看人,不管怎么掩饰,还是能看出一点内里的,即便她已经尽量不带笔了,按照正常书法写字。
她读大学时,有个专业课老师上课,没有ppt教案,都是老师讲,而且讲得很快。学生要记笔记,不但要认真听,而且写字得快,很多字的笔画差点都成自创了!一笔带过,又不是真正草书笔画!
这章没有结束,请点击下一页继续阅读!
陈金华在屋里看一会儿就呆不住了,悄悄走了出去,想去村里看人杀猪!
陈夕华停下手里的毛笔,看着老校长问,“老校长,您最近过得怎样?”
想到老校长从下放到上河村,有二十七八年没有走出去过。
以前听姥姥说,老校长在76年时,他就可以回南省省城了,却没有回;在83年时,有几个京市的人来找他,接他回京市,他也没有回,他当时说,在那里也是教书!
老校长看着陈夕华欲言又止,不耐烦了,“有话直说!扭扭捏捏兜什么弯,小孩子那么多心眼!”
“老校长,您明年要退休了吧,还继续住在上河村吗?”陈夕华也不扭捏了,直接问!
“怎么,嫌弃我老头子,不想我在上河村?”老校长语气不善,眼神大有一副:你如果回答是,就要生气的意思!
陈夕华故作心虚,咽咽口水,讨好说:“哪能呢,我这是想啊,您退休后,一个人肯定闲得没事做,如果离家出走,玩得不亦乐乎,不知道回家,全国那么大,我上哪找您!”
“哼,想问我,会不会离开,如果离开了,还回不回来,我要是离开了,会去哪里?最后还怪我头上,说什么离家出走?八百个心眼,哪里学坏的?”老校长气得都要吹鼻子瞪眼了。
陈夕华不好意思,嘿嘿笑了下!“老校长,看您说的,我这不是担心您吗!”
老校长不想搭理陈夕华,坐在靠椅上,平复一下心情,这个臭丫头,才十二岁不到吧,贼精贼精的!
本来,他打算退休后,继续任教,这乡村小学,很多老师都不愿意来教,他可以,也愿意。
但是,前段时间,县里教育局通知,下一年会有新的校长,来上河村小学任职,说要多给年轻人历练学习!
那他退休了,如果还留校任教,小学就那点地方,抬头不见低头见,新校长就容易误会,这教学管理工作,是不是哪里做得不好,让人不放心。
所以,他确实有考虑,等退休了,要不要出去走走,呆在这里也快三十年了,之前那点心结也早就没有了!
但他一个人,又能去哪里!
陈夕华看老校长默默沉思,果然,能自然不避讳地说‘离不离开’的话。
说明老校长确实打算离开这里了!
感觉气氛有点沉闷,陈夕华一本正经地说,“校长啊,您要去哪里都可以。”
“不过,您得把要去的‘外乡新家’的地址告诉我。”
“又或者,您每年回来一次上河村,去县里也成!”
“否则…否则,我就把那本书法字帖还给您或者丢了!”陈夕华有停顿,但是不等校长说话,她又接着说,还故意把‘外乡新家’四个字加重。