赵国峰又说：“老师，你就跟张老师一样，领我们聊聊天，唱唱歌，一节课就混过去了。”

“哈哈，咱们这节课就开联欢会吧！”有人马上附和道。

温馨站在讲台上，目光缓缓地扫过整个教室，她的眼神平静而温和，但其中却透露出一种无法忽视的威严。

她轻声开口道：“如果你们想要聊天，可以呀！那么我们就在这第一节课里好好聊聊。”

接着，她提高了一些音量，向学生们提出一个问题：“同学们，你们是否知道我国是什么时候开始学习英语的呢？”

这个问题让课堂陷入了短暂的沉默，随后便响起了一阵嘈杂的讨论声。

有的同学说不知道，有的则提到前几年还在学俄语，还有人认为学校去年才开始开设英语课程。

面对这些五花八门的答案，温馨轻轻摇了摇头，微笑着说道：“其实早在 1840年左右，我国就已经开始接触并学习英语了。”

听到这个答案，教室里顿时传来惊讶的呼声。

赵国峰率先发出了质疑的声音：“啊？那时不还是清朝时期吗？”他的脸上满是难以置信的表情。

温馨点了点头，表示肯定，并解释道：“是的，正是在那个时期。当时，随着西方列强的入侵以及封建统治的衰落，我国逐渐认识到要想与外界交流、了解世界，就必须掌握一门先进的外语。于是，学习英语成为了当时社会的一种需求。”

“在1840年，中国殖民地化时期的条约限制下，英国开始派遣传教士到中国进行英语教育，这是我国开始学习英语的起点。”

“咱们新中国则是从1960年代中期开始，英语成为了新我国的第一外语。”

“那么早吗？我们可没听说过。”赵国峰不以为然的说道：“学好数理化，走遍全天下，学英语不是搞资本主义道路？”

温馨摇摇头，“英语是一种相对简单的语言，其语法和拼写规则相对简单。这使得英语成为了全球第一外语学习语言。

许多国际组织和国际交流都使用英语作为工作语言。例如，联合国、世界贸易组织和国际奥委会都使用英语作为官方语言。”

“‘文无第一，武无第二’，我们可以不学国外的文化，但必须学习国外的科技，才能在军事实力和科技实力上盖过其他国家，而国外的科技大多是用英文来记载和交流的。”

“老师，你说的这些都离我们太遥远了！”赵国峰满不在乎的说道：“我们毕业之后能干啥？去生产队干活，放猪，种地，都不需要啥先进技术，英语有啥用呢？”

“哈哈……”他的话引来一阵哄笑。